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2016计算机二级Access考试选择练习题(11)

2016计算机二级Access考试选择练习题(11)

 

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 21.一个关系数据库的表中有多条记录,记录之间的相互关系是(  )。 
A.前后顺序不能任意颠倒,一定要按照输入的顺序排列 
B.前后顺序可以任意颠倒,不影响库中的数据关系 
C.前后顺序可以任意颠倒,但排列顺序不同,统计处理结果可能不同 
D.前后顺序不能任意颠倒,一定要按照关键字段值的顺序排列 
22.利用表中的行和列来统计数据的查询是(  )。 
A.选择查询 
B.操作查询 
C.交叉表查询 
D.参数查询 
23.在窗体上画一个称为Textl的文本框,然后编写如下的事件过程: 
Private Sub Textl_KeyPress(Keyascii As Integer)

End Sub
若焦点位于文本框中,则能够触发此事件的操作是(  )。 
A.左键单击文本框 
B.左键双击文本框 
C.右键单击文本框 
D.按下键盘上的某个键 
24.对线性表进行二分法检索,其前提条件是(  )。 
A.线性表以顺序方式存储,并按关键码值排好序 
B.线性表以顺序方式存储,并按关键码的检索频率排好序 
C.线性表以链式方式存储,并按关键码值排好序 
D.线性表以链式方式存储,并按关键码的检索频率排好序 
25.确定一个控件的大小的属性是(  )。 
A.Width或Heigth
B.Width和Height
C.Top或Left
D.Top和Left
26.Access的报表要实现排序和分组统计操作应通过设置(  )属性来进行。 
A.分类 
B.统计 
C.排序与分组 
D.计算 
27.结构化分析方法是面向(  )的自顶向下、逐步求精进行需求分析的方法。 
A.对象 
B.数据结构 
C.数据流 
D.目标 
28.下面描述中,符合结构化程序设计风格的是(  )。 
A.使用顺序、选择和重复(循环)三种基本控制结构表示程序的控制逻辑 
B.模块只有一个入口可以有多个出口 
C.注重提高程序的存储效率 
D.GOT0语句跳转 
29.结构化程序设计的3种结构是(  )。 
A.顺序结构、选择结构、转移结构 
B.分支结构、等价结构、循环结构 
C.多分支结构、赋值结构、等价结构 
D.顺序结构、选择结构、循环结构 
30.VBA中打开"student"表的语句是(  )。 
A.Docmd.OpenForm"student" 
B.Docmd.OpenQuery"student" 
C.Docmd.OpenTable"student" 
D.Docmd.OpenReport"student" 31.在关系运算中,选择运算的含义是(  )。 
A.在基本表中,选择满足条件的元组组成一个新的关系 
B.在基本表中,选择需要的属性组成一个新的关系 
C.在基本表中,选择满足条件的元组和属性组成一个新的关系 
D.以上3种说法都是正确的 
32.邮政编码是由6位数字组成的字符串,为邮政编码设置输入掩码,正确的是(  )。 
A.000000
B.999999
C.CCCCCC
D.LLLLLL
33.如果字段内容为声音文件,则该字段的数据类型应定义为(  )。 
A.文本 
B.备注 
C.超级链接 
D.OLE对象 
34.在创建交叉表查询时,列标题字段的值显示在交叉表中的位置是(  )。 
A.第一行 
B.第一列 
C.上面若干行 
D.左面若干列 
35.在Access已建立了"学生"表,表中有"学号"、"姓名"、"性别"和"入学成绩"等字段。执行如下sQL命令: 
Select性别,avg(入学成绩)From学生GroupBy性别其结果是(  )。 
A.计算并显示所有学生的性别和入学成绩的平均值 
B.按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值 
C.计算并显示所有学生的入学成绩的平均值 
D.按性别分组计算并显示所有学生的入学成绩的平均值 
36.在过程定义中有语句: 
Private Sub Get Data(ByRef f As Integer)
其中"ByRef"的含义是(  )。 
A.传值调用 
B.传址调用 
C.形式参数 
D.实际参数 
37.Sub过程与Function过程最根本的区别是(  )。 
A.Sub过程的过程名不能返回值,而Function过程能通过过程名返回值 
B.Sub过程可以使用Call语句或直接使用过程名调用,而Function过程不可以 
C.两种过程参数的传递方式不同 
D.Function过程可以有参数,Sub过程不可以 
38.在已建雇员表中有"工作日期"字段,下图所示的是以此表为数据源创建的"雇员基本信息"窗体。 
假设当前雇员的工作日期为"1998-08-17",若在窗体"工作日期"标签右侧文本框控件的"控件来源"属性中输入表达式"=Str(Month([工作日期]))+"月"",则在该文本框控件内显示的结果是(  )。 

A.Str(Month(Date(  )))+"月" 
B."08"+"月" 
C.O8月 
D.8月 
39.在窗体中有一个命令按钮Command1,对应的事件代码如下: 

运行以上事件所完成的功能是(  )。 
A.对输入的10个数据求累加和 
B.对输入的10个数据求各自的余数,然后再进行累加 
C.对输入的10个数据分别统计有几个是整数,有几个是非整数 
D.对输入的10个数据分别统计有几个是奇数,有几个是偶数 
40.在窗体中添加一个名称为Command1的命令按钮,然后编写如下事件代码: 

窗体打开运行后,单击命令按钮,则消息框的输出结果 
是(  )。 
A.22
B.32
C.42
D.52

 

答案解析:

21.B。【解析】在关系数据库中,记录的顺序不影响结果。 
22.C。【解析】常见的查询分为选择查询、操作查询、参数查询、交叉表查询和SQL查询。其中选择查询是根据指定的查询准则从一个或多个表中获取数据并显示结果;操作查询是在一次查询操作中对所得结果进行编辑;参数查询是对话框来提示用户输入准则;交叉表查询是利用表中的行和列桌统计数据。 
23.D。【解析】本题考查控件事件的基本用法。在窗体上每一个控件都是一个对象,包含属性、事件和方法三要素。事件是控件可以响应的动作,KeyPress事件当焦点在控件上并且按下键盘上某个键时被触发。 
24.A。【解析】对线性表进行二分法检索,要求线性表是按顺序方式存储的,并按关键码值的大小排序。 
25:B。【解析】Width是宽度,Height是高度,Top是控件到窗体上边的距离,Left是控件到窗体左边的距离。用左边距和上边距来描述控件的位置,宽度和高度来描述控件的大小。 
26.C。【解析】报表记录是按照某字段值进行大小排序,分组是按照分组字段值相同的为一组计算的,要实现这项操作需要设置排序与分组属性。 
27.C。【解析】结构化分析方法是面向数据流进行需求分析的方法,采用自顶向下、逐层分解,建立系统的处理流程,以数据流图和数据字典为主要工具,建立系统的逻辑模型。 
28.A。【解析】本题考查结构化程序设计的知识。结构化的程序设计方式要求程序只能由顺序、选择和循环三种基本控制结构组成。要求任何模块必须是单入口、单出口的,更注重程序的执行效率而非存储效率,如无必要,尽量不使用GOTO语句。 
29.D。【解析】结构化程序设计的主要观点是采用自顶向下、逐步求精的程序设计方法;任何程序都可由顺序、选择和循环3种基本控制结构构造。 
30.C。【解析】在VBA中,Docmd.OpenTable打开表命令;Docmd.OpenForm打开窗体命令;Docmd.OpenReport打开报表的命令;Docmd.OpenQuery打开查询命令;Docmd.Close关闭窗体或表命令。 
31.A。【解析】选择运算是在关系中选择满足指定条件的元组。 
32.A。【解析】输入掩码中的字符及其合义见下表:
“0”

代表必须输入0~9中的一个数字

“9”

代表可以选择输入数字或空格

“#”

代表可以选择输入数据和空格,在编辑模式下空格以空白显示,但是保存数据时将空白删除,允许输入加号或减号

“L”

代表必须输入字母(A~Z)

“C”

代表可以选择输入任何数据和空格

33.D。【解析】Access的表中字段的数据类型及其含义如下表所示:

文本型

用来存储字符型数据

超级链接型

以文本形式存储超级链接地址

备注型

用来存储长文本和数字

OLE对象型

用来存放多媒体对象

34.A。【解析】所谓交叉表查询,就是将来源于某个表中的字段进行分组,一组列在数据表的左侧,一组列在数据表的上部,然后在数据表行与列的交叉处显示表中某个字段的各种计算值。故列标题显示在第一行。 
35.B。【解析】本题SQL语句表示按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值,其中用到GroupBy分组子句和avg()求平均值函数。 
36.B。【解析】在VBA的过程调用时,参数有两种传递方式:传址传递和传值传递。如果在过程声明时形参用ByVal声明,说明此时参数为传值调用;若形参用ByRef声明,说明此时参数为传址调用,即形参的结果会传递给实参。 
37.A。【解析】函数过程和子过程都可以用Call语句进行调用,可以指定参数和指定参数的传递方式。最根本的区别是函数过程最终会通过过程名返回一个函数值,子过程不会返回值。 
38.D。【解析】Month函数表示取得日期型数据的月份,其结果为数值型;Str函数表示将数字转换成字符串。本题中,由于Month函数的结果为数值型,所以数据08就被认为是数值8。 
39.D。【解析】本题主要在于判断Int(num/2)=num/2的条件。对于任意一个整数来说,若其除2后为整数,条件成立,说明该数是偶数;反之,若其除2后不为整数,此时Int(num/2)不等于num/2,该数是奇数。本题的功能是对输入的数据分别统计奇偶数的个数。 
40.C。【解析】在本题中,数组元素的值就是该元素的两个下标之积,所以最后的三个数组元素的和为:2*5+3*4+4*5=42。

 

 

 

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