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2016年考研农学大纲详解:植物生理学

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3、植物的水分生理


  明确水在植物体内的存在形式及植物含水量;水分在植物生命活动中的生理作用;掌握水势的概念、水分的运动方式(扩散、渗透、集流)与植物细胞吸水;掌握细胞水势的组成及测定方法。


  了解土壤水分状态;掌握植物根系吸水的部位、途径、动力及其吸水机制(被动吸水、主动吸水);掌握根系吸收水分的土壤因素。理解蒸腾作用的概念,掌握蒸腾作用方式(主要是气孔蒸腾),气孔的形态结构与生理特点,气孔运动的调节机制,以及影响气孔运动的外界因素;掌握蒸腾作用的指标、测定方法及影响的外界因素;明确植物体内水分运输途径、速度及机制;掌握植物的吸水规律和灌溉的指标。


  4、植物的矿质营养


  掌握植物必需的矿质元素及确定方法,必需元素的生理作用及缺素症;掌握植物细胞对矿质元素的吸收植物细胞跨膜吸收离子的机制;理解植物根系对矿质元素的吸收,及影响根系吸收矿质元素的因素;掌握地上部分对矿质元素的吸收,矿物质在植物体内的运输和利用;掌握植物对氮、磷、钾的同化,植物需肥特点及施肥的指标。


  5、光合作用


  掌握光合作用的概念及其意义,叶绿体的超微结构及功能,叶绿体的化学与光合色素,影响叶绿素代谢的因素;重点掌握光合作用机理,光能的吸收、传递,光合磷酸化,碳同化的途径,光合作用产物;了解影响光合作用的因素、植物对光能的利用;了解光呼吸及其生理功能。掌握光合还原磷酸戊糖途径(C3),光呼吸、C4二羧酸途径、景天植物型酸代谢途径(CAM途径)以及光合作用的产物;掌握光合速率及其测定方法,影响光合速率的因素。


  6、植物的呼吸作用


  掌握呼吸作用的概念及其生理意义;掌握植物呼吸作用的途径(EMP、TCA、PPP途径);掌握生物氧化、呼吸链、氧化磷酸化、呼吸代谢的多条途径等概念,光合作用和呼吸作用的关系;了解呼吸过程中能量的贮藏和利用,呼吸作用的调节和控制,影响呼吸作用的因素(呼吸速率及其测定、呼吸商); 掌握呼吸作用的实践应用(呼吸作用与植物栽培、种子储藏、果蔬保鲜)


  7、植物体内有机物质的运输与分配


  理解各种有机物代谢的相互联系,掌握有机物质运输的途径、速度和溶质种类,运输途径、速度和溶质种类;掌握韧皮部装载、筛管的运输机理(压力流动学说及其实验证据,胞间联络束与胞质泵动假说,P蛋白收缩推动假说。),了解同化物的配置与分配及其装载与卸出。


  8、植物生长物质



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