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2017年职称英语考试三个等级要求的不同及评价指标

2017年职称英语考试三个等级要求的不同及评价指标

 

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一、评价目标

  全国专业技术人员职称英语等级考试侧重考查应试者的阅读理解能力。考试评价目标是:申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在 2小时内应完成2600词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容。

  二、词汇量要求

  1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;

  2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;

  3、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。

  三、考试内容

  A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。

  第1部分:词汇选项(第1-15题,每题1分,共15分) 考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。

  第2部分:阅读判断(第16-22题,每题1分,共7分) 考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。

  第3部分:概括大意与完成句子(第23-30题,每题1分,共8分) 考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。

  第4部分:阅读理解(第31-45题,每题3分,共45分) 考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。

  第5部分:补全短文(第46-50题,每题2分,共10分) 考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。

  第6部分:完形填空(第51-65题,每题1分,共15分) 考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。
四、级别及适用范围

  (一)A级适用范围

  1、高教、科研、卫生、工程系列中申报高级专业技术职务或其它系列中申报正高级专业 技术职务者。

  2、申报高级国际商务师者。

  (二)B级适用范围

  1、卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报高级专业技术职务者。

  2、高教、科研、卫生、工程系列中申报中级专业技术职务者。

  3、翻译系列中申报高级专业技术职务者(限第二外语)。

  4、高级专业技术职务未分正副的系列(工程系列除外)申报高级专业技术或其它系列中申报副高级专业技术职务者。

  (三)C级适用范围

  1、翻译系列中申报中级专业技术职务(第二外语)或其它系列申报高级专业技术职务(第二外语)者。

  2、卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报中级专业技术职务或其它系列申报中级专业技术职务者。

 

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