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这部分内容体系相对比较完整，可以自己组织专题进行归纳总结，这样以便能把相关的知识都串联起来，不遗漏知识点，同时这部分与发展心理学和教育心理学部分结合紧密，容易结合起来出题，故在复习的过程中，多联系，保证自己的知识是连贯的，富有逻辑，这样在遇到问题的时候，才能保持思维清晰，灵活发挥。另外，一些重要的理论一定要掌握好，2014年的试题中有出"加德纳的多元智力理论"的简答题。
第五部分
| 考查内容 | 可能的考查方式 | 复习程度 | ||
| 社会心理 | 社会思维 | 1 自我 2 归因 3 社会知觉与社会判断 4 社会态度 5 内隐社会认知 | 选择、简答 | 比较重要，多看书 |
| 社会关系 | 1 人际关系与人际沟通 2 亲密关系 3 偏见与歧视 4 利他行为 5 侵犯行为 | 选择、简答、综合 | 比较重要 | |
| 社会影响 | 1 说服 2 从众与服从 3 去个体化 4 社会助长与社会惰化 5 群体极化与群众思维 6 合作、竞争与冲突 7 文化及其影响 | 选择、简答 | 重要，新增的内容需要留意，能达到再认水平 | |
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